1985-1990 Fietsen tegen racisme

Culturen in beweging vzw werd in 1990 opgericht uit de voormalige actiegroep ‘fietsen tegen racisme'.
Na vijf jaarlijkse multiculturele fietshappenings doorheen Vlaanderen en allerlei ludieke beleidsacties naar nationale en europese overheden, werd de ambitie opgevat de aanwezige ervaringsdeskundigheid en artistieke creativiteit binnen de verworven netwerking te integreren in een permanente werking rond wereldkunst en wereldcultuur als medium voor mondiale en maatschappelijke educatie.

1990-1995 Onderzoek en methodiekontwikkeling

De eerste jaren werd geparticipeerd aan onderzoeks- en uitwisselingsprojecten in binnen- en buitenland en werd via kleinere initiatieven en veel vrijwilligerswerk een eigen patrimonium opgebouwd met educatief materiaal en een logistiek netwerk
en de basis gelegd voor de verdere inhoudelijke en vormelijke ontwikkelingen.

1995-2000 ontwikkelingseducatie en wereldmuziek

In 1995 werd het project Kundabuffi opgestart, dat kunst en culturele expressie, ontwikkelingseducatie en sensibilisering verenigt in een specifiek aanbod naar onderwijs en verenigingsleven.
De start van de campagne Kleur Bekennen onder voogdij van Reginald Moreels op Ontwikkelingssamenwerking, de impulsen vanuit het Vredeshuis in Gent, Unicef Vlaanderen en de respons vanuit het onderwijs op de aangeboden educatieve programma’s vormden de voornaamste basis voor de permanente voortzetting van het project als een volwaardige deelwerking.

In 1998 werd op initiatief van de betrokken artiesten de educatieve werking uitgebreid
met een cultureel luik in de vorm van het sociaalartistiek collectief Kundabuffi,
dat ondersteuning biedt en uitwisselingsmogelijkheden creëert tussen artiesten uit diverse culturen en disciplines.
Het artistieke streven naar kwaliteit en de groeiende vraag naar het aanbod
verplichtte de vereniging te professionaliseren en de werking te diversifiëren, zij het
zonder overheidssteun of ondersteuning vanuit de NGO-wereld.

2000-2005 Kundabuffi – Gondwana – Wonderland

De werking werd opgesplitst in:

Kundabuffi:
Een sociaalartistiek collectief met een educatief en cultureel aanbod naar onderwijs en verenigingsleven

Gondwana:
Het secretariaat dat de infrastructuur, de projecten en de lokale culturele activiteiten beheert.

Wonderland:
een creatieve cel voor technische ondersteuning (audiovisuele opnamestudio) en productiewerk (leermiddelen).

In 2003 is de volledige werking ondergebracht in de nieuwe infrastructuur in Hechtel.
Na de nodige herstellingen en inrichtingswerken is sinds 2005 deze locatie ook toegankelijk voor het publiek als educatief en cultureel verblijfs- en activiteitencentrum.

2005-2010

In deze vijf jaren werd vooral getracht de werking te consolideren naar financiële onafhankelijkheid, vooral met het oog op de verbetering van de statuten van medewerkers en het behoud van de bestaande projecten.

Hiervoor werd enerzijds meer aandacht besteed aan de financiële haalbaarheid van initiatieven en anderzijds werd een duidelijk financieel engagement gevraagd aan instanties en verenigingen die op de werking beroep doen.

Toch stelden we vast dat, mede door de afbouw van initiatieven als Kleur Bekennen en de grotere concurrentiële opstelling van het gesubsidieerde verenigingsleven (NGO's en culturele sector), alsook de genoodzaakte professionalisering van kunstenaars en in het algemeen de dienstensector, heel wat onderdelen van de werking onder druk komen te staan voor hun financiering.

Het wegvallen van vrijwilligers (professionalisering van artiesten) en de grotere economische draaglast in het algemeen noodzaakten ons tot een herorganisatie van personeel en werkingsmiddelen.
Door verzelfstandiging van enkele projecten en schaalverkleining van de globale werking werd desondanks een grote activiteitsgraad gerealiseerd en de bestaande werking zo goed als behouden.

Voor de komende jaren zal de discussie van de eigen onafhankelijkheid t.a.v. overheidssteun of steun vanuit de privésector steeds groter worden en stelt zich het vermoeden dat inderdaad bijkomende inspanningen moeten worden gedaan voor het verwerven van de nodige middelen.
Hierbij doen de grote administratieve draaglast voor subsidiëring en vooral het versnipperde lobbywerk en het gebrek aan samenwerkingszin binnen culturele en educatieve sector het ergste vrezen.

Binnen de werking wordt dan ook in de eerste plaats het verwerven van de nodige inkomsten en het behoud van de huidige inhoudelijke werking vooropgesteld.